1 非英语专业研究生英语课程教学的现状和问题
2 非英语专业研究生英语课程教学内容改革
3 非英语专业研究生英语课程教学实践改革
3.1 优化教学团队,提升教学质量
3.2 丰富教学内容,强化实践教学
3.3 创新教学形式,激发学习兴趣
3.4 完善考核方式,注重过程考核
4 非英语专业研究生英语课程教学改革效益
5结语
文章摘要:高等教育国际化对研究生特别是理工科研究生的学术英语水平提出了更高的要求。本文从非英语专业研究生英语课程教学的现状和存在问题出发,以环境科学与工程专业为例,对专业英语的教学内容设置和教学实践方式提出了改革建议,并分析了教学改革后取得的收益,以期为我国非英语专业研究生英语教学的改革和发展提供新思路和举措。
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